日本多摩美的雕刻专业

这个结合了传统艺术与当代文化的专业，最考验的其实是耐心！

之前已为大家介绍过许多学校的艺术专业，其中不乏提到“造形”这个概念，它也确实是艺术表现形式中一个比较核心的内容。

为什么要特意拎出这两个字来说呢？因为今天要为大家介绍的专业，在一会外语的小会酱看来，应该就是最直白的体现“造形力”的一个专业了吧！

通过对石材、木材、金属等可雕性物质进行加工创造，以展示自身的审美观点和理想感受，它就是多摩美术大学的雕刻专业。

雕刻是什么？在历史的长河中，留下了米开朗基罗、米隆、罗丹等闻名世界的雕塑家，他们的作品是一个时代的刻印，在岁月的腐蚀中依然熠熠生辉。

在雕刻专业的学习中，古美术也占据了一席之地，雕塑是时空的纪念碑，在过去、现在与未来间不断延伸。感悟经典，展望未来，在雕刻的领域中，它也随着时代焕发出截然不同的神采。

在现代科技发展的背景下，多摩美提供了这样一个平台，供对雕刻有兴趣的同学尽情发挥。

而在四年的学习之后，学生也能选择继续深造或直接入职，就职方向也远没有想象的那么狭窄，如玩具设计、游戏相关、舞台美术… 在这些岗位上继续发挥自己的特长！

那么，一会外语的小会酱就先来带大家了解一下多摩美雕刻专业四年的学习内容。

教育课程

在第一、二年的课程中，通过石材、木材、金属等物质作为素材，感受物质、形态与自己的关系，培养学生从事物的视角加深对物质与形态的理解。

后两年则通过专业课程中，延伸前两年学过的基础课程，并以此为中心将它作为可以素材，进行自由创作。各学年也安排了各种各样的研讨会和特别讲座，学生与教师面对面对话交流学习。

第一年

以物质为媒介进行“观察”和“想象”，理解造形意义上的结构和延展方向，认识物质、形态与自己之间的关系。

第二年

除了塑造人体之类的基础造形课程，学习如何根据自己的思考和想象发现的素材和表现方法、自由选择展示空间、加深空间认识的课题、铸造、制造陶俑的实习等内容，探索自我表现的基础。

第三年

在不断扩大的表现领域中，从各个角度（绘画性、工艺性和社会性等）来审视雕刻的可能性。根据每个人自身的实习计划，自由选择素材和实习室来完成课题制作。

第四年

根据前三年的学习制作毕业作品，在此过程中，根据运用的各种表现形式和素材在工坊完成自己的作品。并通过与教师的讨论解决疑难问题，力求展现雕刻的专门性和可能性。

大学院教育

由纯粹的自由精神为基础的创造行为是人类本身具有的能力，在大学院，学校将通过结合社会与艺术之间的关系，激发学生的内在创造力，培养世界性的人才。

在现代艺术中，全球价值观的变化趋向于将各式的思路和表现方法作为手段，不能再以普通的方式来判断。为了应对这种情况，雕刻专业将教师根据不同的专业领域来对学生进行指导。

时代孕养了一批又一批优秀的雕塑家，他们是赋予素材以灵魂的工程师，也总能用精湛的技法创造奇迹，在每一个时代留下雕刻的神话。或许也真因为如此，吸引了许许多多的人投身雕刻领域，寻找属于自己的奇迹。

更多资讯请关注一会外语·留学哦～