留考成绩出来后需要做什么

2021年度第一回留考成绩发表了，受到全球疫情影响，很多同学目前尚无法赴日，对于参加了本次留考的同学来说，这一次考试既是各位的机遇，亦是挑战。

如果说考学是场竞赛，那么6月留考这第一回合已经结束，是时候进入下一个回合——校内考的准备了。

像私立大学早大、上智等，对于校内考的重视程度甚至超过留考。对6月留考成绩不满意的同学不要灰心，在校内考这关你还可以扳回一局！反之，留考成绩不错但是校内考疏于准备的同学也有可能落到手握高分却无处可去的局面。

请各位同学好好利用这段时间，抓紧冲刺校内考！而没有备考计划的同学，现在正是提高英语的好时期！

那么，留考成绩出来后各位同学需要做些什么呢？让一会酱给你一一解惑！

                   集中精力 迎战校内考

2022年度全方位备考学部入试对策课程已经开始，贯穿整个6月到10月，快人一步，更科学更专业的备战校内考！

校内考课程详细介绍

A類課程

帮你选专业

「我不知道选什么专业好……」「XX专业到底是学什么的？学出来能干嘛呢？」
抱有这些想法和疑问的同学，一定要来上A类课程。A类课程除了志望理由书和面试知识的讲解，还将给同学们科普各大专业的基础知识。主要有以下专业：

文系

経済学経営･商法･政治･国際関係教育･心理社会学新聞メディア文学･国文

理系

工学理学農学（環境･生命）医学･薬学
相信听完一轮A类课程之后，同学们对于各个学科会有一个更全面的认识，定下自己到底要报考什么专业。在写志望理由书时也不再苦恼。

B類課程

攻破小论文

校内考笔试中常见的形式是小论文，让人头疼的也莫过于小论文。
同样是作文，如果说留考日语记述的难度是两星的话，校内考小论文的难度大约是五星。
相比留考记述，小论文写作不仅要求内容更有深度，而且在文章中用来举证的事例也必需更具独特性，检验考生对于时事热点、本专业知识的了解。

可以说，不经过系统训练，不掌握小论文的写作“套路”的话，无法写出让大学教授点头的文章。
行知的小论文课程内容按照出题类型划分为「テーマ型小論文」和「課題型小論文」课程，学有余力的同学建议都参加。

课上老师会以各个热门大学（特别是MARCH）的小论文过去问作为例题，进行深度解析。如果你要报考的大学笔试考察小论文的话，千万不能错过。
那么，在小论文中有哪些“坑”是中国留学生特别容易掉进去的呢？

C類課程

攻克校内考日语

留考日语能拿高分不等于校内考日语就万事无忧。这两者考察的侧重点和题型都不同。

往届同学们都有一个感受：比起留考，各个大学校内考日语的题目更多的是对于考生日语功底的检测。校内考日语读解题比留考文章更长，难度高，需要进行专项训练。

C类校内考日语课程中，老师会以各大学过去问为例，讲解校内考日语考试中经常出现的题型，以及解题对策。

D類課程

玩转专业知识

如果A类课程是专业知识的横向科普，那么D类课程就是对专业知识的纵向深挖。

参加笔试以及面试时，要求考生具备一定的专业知识。但是要在短时间内掌握一门学科专业知识，要看书要学的知识点实在太多了，许多同学不知从何下手。

D类课程正是为此设置的。课上老师会根据最新出题倾向和专业热点，给大家补充专业知识。让同学们胸有成竹地走上考场。

E類課程

攻克校内考英语

说到英语，是很多赴日留学生的痛。

因为英语不好才选择不要交托福成绩的大学，没想到大学校内考还要考英语。真是躲得过初一，躲不过十五。

既然无法逃避，就该积极应对。

E类英语课程上，老师会给大家讲解各人气大学需要英语的学部的过去问。也许你上完英语课以后，会发现英语这一关也没那么难过呢。

F類課程

让理科生开口

F类课程专门为理科生开设，针对理科面试中留学生比较苦手的「口頭質問」环节进行专项训练。

课上老师除了介绍数学、物理、化学、生物四个学科的基本知识以外，还会现场模拟口头试问，并进行点评，让同学们边练边学。

未雨绸缪备战下次留考

备战11月留考的留考新班亦开班在即，线上线下同步开班，试听每日均可预约，给自己更充足的时间，备战下一次留考！

而此时，国内的小伙伴们可能仍需静待日本开放国门。那么，身在国内的你，可以提前准备些什么呢？